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第51章 你老师还是我老师?我可以挑选吗?(求追读)

第51章 你老师还是我老师?我可以挑选吗?(求追读) (第2/2页)

他顺着陈宣柏的回答,立刻引出他先前准备好的说辞,“老师,我觉得小影就是一个很好的观察对象。”
  
  “论文背景可以从它的父母开始谈起,然后你可以根据它目前的性格表现,特性变异,它和那些母猫的故事作为切入点。”
  
  “小影的变化,这些母猫的变化,甚至是它们产生的子嗣,都可以作为研究的一个长期线。”
  
  “甚至论文选题也可以更改为:论「小黑猫」的性格遗传——重情义的小黑猫是否有不同的出路,诸如此类的。”
  
  “如此一来,你不仅不会浪费你这些年对「小黑猫」的研究,还可以在培养小影的基础上,做出一些没有被人研究出来的新结论,一举三得。”
  
  “这论文的最终价值,肯定也比仅分析「小黑猫」的部分案例要好。”
  
  林渊越说,陈宣柏听得越入迷。
  
  这……有道理啊!
  
  林渊就看了这么些报道,再结合一点他知道的实际情况,就直接想出了这么一个新的方向?
  
  他这是什么科研圣体啊!
  
  “嗯,我会考虑的。”陈宣柏嘴上这么说,心里已经开始盘算要怎么开始入手了。
  
  明明是他给林渊选题,怎么林渊随便调整调整,就把他选的题升华了下,又反手给回了自己呢!
  
  你老师还是我老师?
  
  越想似乎越不对劲,他觉得转移一下自己的思考:“你说对「幻梦蝶」也有想法,说说看。”
  
  林渊点点头,“我有一个问题,老师你这的选题,可以交给已经毕业的学长做吗?”
  
  “我说的其实就是刘星,他最近正好也在做暑假科研来着,想着在开学前做点东西出来。”
  
  “我看过他目前的选题,不是很好,我觉得目前这个……非常适合他。”
  
  “哦?”陈宣柏挠挠头,“刘星什么时候养「幻梦蝶」了?”
  
  “前几天。”林渊说道。
  
  “我记得刘星前天还在问我一些音乐对宠兽影响的问题来着,我跟他说的是他的选题参考对象太泛了。”
  
  “不过先回答你的问题,我这选题也没啥版权,你去宠兽知网查下,如果没有雷同的论文研究方向出现,都是可以做的。”
  
  “而且他如果真的做出点成绩来,我还乐意呢,到时候我的名字也能登上他的论文。”
  
  “这块对接就我来吧。”陈宣柏很信任林渊。
  
  林渊拿手机拍了下【幻梦蝶】的那些案例。
  
  “我先给他发过去,告诉他一声。”
  
  然后,他开始编辑信息。
  
  【刘星,我在陈宣柏老师这拿到一个论文选题,蛮适合你的,结合最近紫紫的表征,你再看看这几个案例,应该就很有思路了。】
  
  【有什么问题来问问我。】
  
  “行,既然你选定了做「快递鸟」这个方向,我也就先把一些基础的要求和指标告知你。”
  
  “我实话实说,我对「快递鸟」的认知和了解,比不上「小黑猫」,但是我有一个师兄,现在是临华大学培育系的副教授,他对鸟类宠兽的研究是专家。”
  
  “所以你也不用担心,现在资料是不多,过几天我就给你要一堆过来。”
  
  “另外,既然选定了研究「快递鸟」,没有样本也不行。”
  
  “临华市的「快递鸟」,百分之九十九都是临华市的宠兽联盟统一调配的,我们学校的科研组跟他们有合作,在第一步研究上,先选调十只过来问题不大。”
  
  “现在的问题就是,得找个地方养这些「快递鸟」,以及让它们依旧有工作做。”
  
  “这方面我会准备好的,你不用担心。”
  
  林渊听到这,眼睛一亮,“老师,我可以自己去挑选十只「快递鸟」吗?”
  
  ……
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