第331章 古代位面的探花郎23（秋闱开考2）

第331章 古代位面的探花郎23（秋闱开考2） (第2/2页)

两份存疑地契暂且留存归档，待所有核查流程完毕、真伪水落石出，再最终定夺权属。
　　
　　条理层层递进，先查物证、再查官档、最后走访实情，每一步都贴合官府断案流程，周全无漏。
　　
　　第二道考题，更是一道极易陷入情理两难、被世人和稀泥的难题。
　　
　　某甲告其父常殴伤己。问：子告父，律有明禁；然父殴子至伤，子不得告，则伤者何伸？当如何断？
　　
　　多数人遇到这类题都会选择模棱两可，含糊调停，折中处置，力求四平八稳不出错
　　
　　方志远看出了律法漏洞与情理平衡的关键，书写道：子告父，律禁“告”而不禁“诉”。
　　
　　所谓告，是当众讼举父辈罪名、弹劾亲长过错，以下犯上、悖逆人伦，为律法严令禁止；所谓诉，是申诉自身所受伤害、求官府保全自身，只为自保，不为责亲，不在律法禁忌之内。
　　
　　此案应当如此定断：甲此番申诉，并非要控诉父亲有罪、追责亲长，只是陈述自身被殴致伤的实情、求偿疗伤。
　　
　　官府无需追究其父殴子之罪责，规避悖逆孝道的伦常争议，只需当庭核验甲身上伤情真伪。
　　
　　验伤属实，便依照寻常凡人斗殴致伤的律令，责令其父赔付所有医药养护资费，勒令其父妥善休养伤者、不得再行施暴。若是其父不知悔改、屡犯不改，屡次殴伤亲子，便不再姑息，依照屡犯条例从重处置，依规惩戒。
　　
　　……
　　
　　距离第三场考试开卷还有些许空档，贡院漫长的甬道之间，原本沉闷安静的氛围忽然被一阵细碎的骚动打破。
　　
　　方志远靠在号舍板壁上闭目休憩，闻声抬眼望去，就看到两名差役快步穿过巷道，抬着一名面色惨白、奄奄一息的考生，显然是连日熬在封闭阴冷的号舍里，身心透支撑不下去了。
　　
　　连日封闭应试、寒风侵体、作息紊乱，九天七夜的秋闱本就是对身心的极致煎熬，陆续有人体力不支倒下，早已不是稀奇事，看过的人就继续低头答题，甚至还会庆幸少了一个竞争对手。
　　
　　没过多久，天色沉沉压低，细密的冷雨落了下来，淅淅沥沥敲打在贡院的屋瓦之上，清冷的雨风顺着巷道缝隙漫进考场。
　　
　　所幸江南素来崇文重教，文风鼎盛，官府对贡院的修缮维护向来上心，屋瓦严丝合缝，墙体规整坚固，没有漏雨渗水的情况。
　　
　　只是秋雨落地生寒，本就凛冽的气温愈发寒凉，整座贡院都浸在刺骨的阴冷里。
　　
　　方志远拢了拢身上厚重的大氅，借着宽大衣料的遮掩，又从空间里摸出一枚热水袋揣在怀中，暖意瞬间包裹住自己，驱散了满身寒意。
　　
　　他心底感慨，自己靠着外物尚能御寒，真的很难想象，其余没有半点便利、只能硬扛酷寒的考生，是凭着怎样的毅力咬牙坚持这场考试。
　　
　　待雨势渐缓，天色稳定下来，第三场考卷准时逐一分发到各个号舍之中。
　　
　　整场秋闱，第三场策问是分量最重，最关键的一场考题。
　　
　　不同于经义、诗文、判词的制式套路，策问直面朝堂当下真实的弊政与难题，是朝廷向天下士子征询治世方略的核心考题。
　　
　　这份答卷的优劣，直接决定了一众举子的最终排名，更是会深深影响日后止步举人、直接赴任基层的学子，关乎他们的官职分配、任职去处。
　　
　　方志远垂眸铺开考卷，凝神浏览卷面考题。
　　
　　第一道策问，直指当朝频发的江河大水患，询问治水安民之策。
　　
　　这道题的核心并不局限于表层的灾后抢险救灾，更需要兼顾灾后民生重建、流民安置安抚，以及最关键的防灾固本、杜绝后患的长久之法。
　　
　　方志远结合后世成熟完善的整套救灾治水体系，贴合当下时代的生产力水平、民间民情与官府能力，融会贯通、取舍改良，撰写了一套体系完整、落地可行的治灾方略——《安民治水疏》。
　　
　　从即时救灾、粮款赈济，到流民安置、灾后重建，再到河堤修缮、河道疏通、屯田固堤，面面俱到。
　　
　　当然少不了老生常谈的以工代赈之法，让灾民劳作换粮、自给自足，既修缮水利工事，又安抚流民、杜绝暴乱。
　　
　　后续几道策问，也是朝廷当下最头疼的核心难题。
　　
　　第二题问国库空虚、财用紧缺的困境，征询充盈国库、节流开源的治财之法。
　　
　　第三题问边镇军民争地。随军家属没有本地户籍，分不到田，仅靠军饷糊口都难，便去侵占边民已划定的耕地，争端连年不断。问如何处置。
　　
　　方志远凭借后世海量的治世认知与先进思维，站在前人无数经验教训的基础上，思路源源不断。
　　
　　他凝神落笔作答的间隙，贡院之中依旧风波未断，又有数名体力透支的考生被差役悄悄抬出考场。
　　
　　接连的变故压在所有人心头，让整座贡院的氛围愈发低迷压抑。
　　
　　方志远抬眸望向幽暗清冷的巷道，只能说如今能立在朝廷上的人，都是有大毅力之人呀。