第22章 我好像变成文盲了

第22章 我好像变成文盲了 (第2/2页)

“你还敢狡辩！”李玄霸瞪了他一眼，转头立刻拔高了声音冲着偏房喊道，“阿松！快去灶间备两桶热水，多熬些浓浓的姜汤来！把二公子的衣服也找出来！”
　　
　　沈恪冻得鼻涕都快出来了，但在他心里，二凤可是千古一帝，怎么能被这么训斥！
　　
　　他吸了吸鼻子，还想发扬一下护短精神替李世民说两句好话：“三公子，你别怪二公子，是、是我自己脚滑……”
　　
　　“你闭嘴！去洗热水澡，不喝完两碗姜汤不许出来。”李玄霸毫不留情地打断了他，直接宣判了他的命运。
　　
　　沈恪：……好的，对不起，打扰了。
　　
　　*
　　
　　随着天气一天天暖和起来，另一件重要的事情被提上了日程。
　　
　　沈恪要正式跟着李世民和李玄霸，去书房进学了。
　　
　　对于这件事，内里是个成年人的沈恪其实是充满了迷之自信的。
　　
　　笑话，我可是堂堂受过二十一世纪九年义务教育，经历过高考毒打、拿着本科学位证的现代人！
　　
　　沈恪一边由着嬷嬷给他换上学童穿的青色圆领袍，一边在心里美滋滋地盘算着。
　　
　　古代的蒙学能教什么？
　　
　　不就是三百千吗？
　　
　　就我这知识储备，到了古代的学堂里，那绝对是毫无疑问的降维打击。
　　
　　然而，当沈恪雄赳赳气昂昂地跨进太守府的书房，并乖乖地在自己的小案几前跪坐好之后，他那不可一世的现代人骄傲，在不到半个时辰内，被现实按在地上摩擦得连渣都不剩。
　　
　　李渊给儿子们请的西席先生，是一位面容古板的大儒。
　　
　　这个时代贵族的教育，和未来普通老百姓的扫盲班完全是两码事。
　　
　　李世民和李玄霸虽然年纪小，但早就过了认字的阶段，他们现在学的，是《尚书》、《礼记》和《左传》，外加严苛的经义解读和书法临摹。
　　
　　至于伴读需要做什么？
　　
　　伴读不需要学治国理政的大学问，伴读只需要认字、替公子磨墨、在公子背不出书的时候挨手板子就行了。
　　
　　“沈恪，你初来进学，老夫且探探你的底子。”
　　
　　老先生将一卷泛黄的纸质古籍“啪”地一声扔到了沈恪的案几上。
　　
　　“把这篇《尚书·尧典》的第一段，给老夫念一遍。”
　　
　　沈恪胸有成竹地挺起胸膛，翻开了那卷古籍。
　　
　　下一秒，沈恪的笑容彻底僵在了脸上。
　　
　　他死死地盯着纸上的字，眼睛越瞪越大。
　　
　　这写的都是些什么玩意儿？
　　
　　首先，这里没有标点符号！
　　
　　一整页密密麻麻的字，从上到下、从右往左，连个逗号句号都没有，这叫他怎么断句？
　　
　　其次，这是纯正的繁体字，而且还是带着点隶书风格的行楷。
　　
　　其中掺杂了大量生僻、笔画繁杂的异体字。
　　
　　沈恪原本以为繁体字也就那么回事，根据上下文猜也能猜个八九不离十。
　　
　　可当这一整篇没有标点，全是之乎者也和上古生僻字的《尚书》砸在他脸上时，他悲哀地发现他根本不需要伪装低调。
　　
　　因为，他是真的不认识啊！！！
　　
　　“怎么？连第一句昔在帝尧都不认得？”山羊胡老先生见他半天憋不出一个字，面目俨然不满。
　　
　　坐在旁边的李世民正无聊地拿毛笔戳着砚台，见状凑了过来：“先生，阿恪他没读过什么书，您拿《尚书》考他，有些不妥了。”
　　
　　李玄霸也放下手里的笔，温声替他解围：“先生，沈恪年幼，不如让他从《千字文》重新认起吧。”
　　
　　沈恪呆呆地跪坐在那里，听着这哥俩为自己求情，内心流下了眼泪。
　　
　　什么降维打击，什么现代大学生的骄傲。
　　
　　救命啊！
　　
　　我好像是个彻头彻尾的文盲！！！