第28章 补课
第28章 补课 (第1/2页)周测成绩在周五大课间正式张贴在年级公告栏,红底榜单围满了探头查看的学生。陈泽和林宇挤在最前面,一眼扫到陆星燃的名字,数理化三科全部满分,单科稳坐年级前三,可英语和语文两科分数远低于平均分,直接把总分拽到年级第十一名,和顶尖名次差了一截。
“燃姐!你数理化全满分,也太狠了!就是英语语文拖了后腿,不然稳拿年级第一!”陈泽扯着嗓子喊,扒开人群往十八班冲。
林宇跟在后面连连点头:“可不是嘛,补补文科,没人能跟你比。”
两人撞进十八班教室时,陆星燃正靠在椅背上翻数学卷,对周遭议论毫不在意。听到两人的叫嚷,陆星燃只抬眼扫了下榜单照片,指尖轻点英语语文的分数栏,没多余表情,却也没反驳。
“够看就行。”陆星燃把试卷塞回桌肚,态度散漫又带着不容置喙的强势,没人敢劝陆星燃刻意啃文科。
同一时间,一班教室内,沈知意排在年级总分第四,语文英语稳居年级前列,数理化在陆星燃辅导下逼近满分,各科均衡无短板。班主任拿着成绩单走到沈知意面前,语气赞许。
“沈知意,这次发挥得很好。你也清楚,陆星燃理科顶尖,就是文科拖后腿,学校提倡互助,你能不能课后帮陆星燃补补英语语法和语文古诗文?”
沈知意想起此前陆星燃一遍遍梳数理化、整理提纲、替自己摆平二班刁难,没半分犹豫便点头:“可以,我课间和陆星燃说。”
班主任满意点头,叮嘱别耽误自身学习,便转身离开。苏清然凑过来,手里攥着英语语法思维导图和语文阅读模板。
“我就知道班主任会找你,这是我整理的文科资料,全是高频考点,补课能用得上。”
沈知意接过资料夹进笔记本,只等课间去找陆星燃。
课间铃声一响,沈知意拿着资料往十八班走。二班那几个女生正聚在门口嚼舌根,见沈知意走向陆星燃,又开始阴阳怪气。
“成绩好了就充好人,还去给人补课,也不看自己行不行。”
“陆星燃那性子,谁管得住,补两天就得黄。”
沈知意全然不理,径直走到陆星燃桌前,把资料放在桌面:“班主任让我帮你补英语语文,之前你帮我补数理化,我们互相辅导,每天半小时就行。”
陆星燃眉头微蹙,明显不情愿。陆星燃向来只看重理科,对需要记忆的文科毫无兴趣,更不习惯被人辅导,骨子里的强势让陆星燃不想接受这类指导。
“不用,文科分数够了就行,别浪费时间。”陆星燃伸手要把资料推回去,态度干脆,没有转圜余地。
陈泽和林宇连忙帮腔:“燃姐,沈班长文科超厉害,补一补冲前三不亏!”
“之前你帮沈班长,现在互换,正好合适!”
陆星燃瞥了两人一眼,两人立刻噤声。沈知意把资料又往前送了送,语气平静:“文科考点固定,只讲答题模板和核心语法,不占时间,放学后三楼空教室。”
陆星燃盯着资料,又想起给沈知意讲理科的场景,沉默片刻松了口,依旧带着强势:“行,每天半小时,听不懂我就停,别啰嗦。”
沈知意应声约定好时间,便返回一班。陆星燃翻了两页资料,见内容条理直击考点,不耐淡了几分,只对陈泽林宇丢出一句“别多嘴”,便靠回椅背。
下午放学铃声响后,陈泽林宇提前去空教室打扫占座,备好了草稿纸和笔。沈知意准时抵达,苏清然跟着帮忙摆好资料,随后返回一班收拾物品。陆星燃随后走进教室,径直坐靠窗位置,把英语书扔在桌上,摆出随意的姿态,却还是端正坐好。
补课开始,沈知意先从英语语法入手,聚焦陆星燃周测失分最多的时态语态和从句,用思维导图拆分逻辑,结合错题举例,句句直击考点。
陆星燃起初带着敷衍,听着听着发现讲解和自己讲理科一样精准,便认真起来,拿笔记录规则,学习能力极强,一遍就能理解,还能举一反三指出错题错误。
“定语从句引导词看先行词成分,你周测错了三道,记这个判断法,同类题不会错。”沈知意指着错题说明。
陆星燃点头标注口诀,字迹利落。陈泽林宇守在门口当“门卫”,二班女生想趴门偷看,被陈泽直接赶走。
英语语法结束后转语文辅导,重点讲古诗文默写和阅读模板。陆星燃对死记硬背很抵触,直接打断:“这些没必要花时间。”
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