第 329 章 调研教育

第 329 章 调研教育 (第2/2页)

"要通知下面准备吗？"
　　
　　"不通知。"李毅飞穿上外套，"就现在，让大家看看真实情况。"
　　
　　第一站是城乡结合部的一所小学。
　　
　　破旧的校舍，坑洼的操场，与不远处新开发的楼盘形成鲜明对比。
　　
　　校长是个朴实的女教师，见到突然到访的市长，紧张得说不出话。
　　
　　"有什么困难，直说。"李毅飞站在教室窗外，看着里面破旧的教学设备。
　　
　　"设备老化...师资流失..."校长鼓起勇气，"最缺的是专业教师，音乐、美术课都是语文老师兼着。
　　
　　好多年轻教师来了没多久就想办法调走。"
　　
　　接下来几天，李毅飞带着队伍跑遍了全市各个区域。他们看了新建的豪华私立学校，也看了偏远地区的教学点；
　　
　　看了顺利交付的高档小区，也看了多处烂尾楼。
　　
　　一周后的晚上，李毅飞把调研照片铺满会议桌。
　　
　　一边是拥挤的教室、破旧的校舍，一边是空置的豪华校区、烂尾的楼盘。
　　
　　"诸位，"李毅飞声音平静，"这些画面，你们怎么看？"
　　
　　会议室里鸦雀无声。
　　
　　"我知道，教育均衡难，因为触动利益；
　　
　　烂尾楼处置难，因为牵涉复杂。"李毅飞站起身，"但如果我们都绕着走，这些问题就会一直摆在那里。"
　　
　　他走到白板前："我说几个想法。第一，教育方面，推行集团化办学。
　　
　　以优质校为龙头，带动薄弱校，师资定期流动。"
　　
　　分管教育的副市长眼睛一亮："这个思路好！可以试点..."
　　
　　"不是试点。"李毅飞打断，"全面推行。
　　
　　第二，优化学校布局，新建小区必须同步配建学校，老旧城区通过城市更新补足教育设施。"
　　
　　李毅飞转向城建部门："至于烂尾楼，成立专项工作组，我任组长。
　　
　　实行'一楼一策'，该接盘的接盘，该重整的重整。特别要把保障购房者权益放在首位。"
　　
　　"市长，这需要大量资金..."财政局长面露难色。
　　
　　"资金问题我来协调。"李毅飞语气坚定，"但不能因为难就不做，教育是未来，住房是民生，这两个底线必须守住。"
　　
　　接下来的日子，水又市的行政体系高速运转起来。
　　
　　教育集团化方案公布时，果然引发争议。
　　
　　有名校家长到教育局抗议，担心稀释资源。
　　
　　李毅飞亲自接待家长代表，在会议室里坦诚交流。
　　
　　"我理解大家的顾虑。"李毅飞说，"但请想一想，如果我们现在不着手解决，十年后，水又市会是什么样子？
　　
　　好的更好，差的更差，教育公平从何谈起？"
　　
　　李毅飞打开投影，展示调研时拍的照片："这些孩子和你们的孩子一样，都是水又市的未来。"
　　
　　一位家长看着照片中破败的教室，沉默了。
　　
　　与此同时，"悦湖国际"烂尾楼的处置取得突破。工作组在法院配合下，理清了债权债务，发现原开发商还有部分资产可处置。
　　
　　李毅飞果断决策，由政府平台公司先行垫资完成配套工程，同时引入国企接盘。
　　
　　复工那天，许多业主早早来到工地外。当塔吊重新转动时，一位老人跪地痛哭："五年了...终于等到这一天..."
　　
　　消息传开，其他烂尾楼的业主也看到了希望。
　　
　　晚上，李毅飞在办公室与苏舒视频。屏幕里，儿子安静地睡着。
　　
　　"今天'悦湖国际'复工了。"李毅飞声音带着疲惫，"看到业主们的笑容，觉得值了。"
　　
　　苏舒温柔地说："爸听说你在解决烂尾楼，说这才是人民的好官。"
　　
　　挂断电话，李毅飞站在窗前。城市的灯火如星河般璀璨，每一盏灯后，都是一个家庭的期盼。
　　
　　他知道，民生工作没有终点，但迈出的每一步，都让这座城市变得更加温暖。