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158 思路要打开,进步自然来

158 思路要打开,进步自然来 (第1/2页)

正月其实都是集体发发懒劲或者全身心愉悦的时候,心情因为喜庆的街头伴奏都要好上许多。
  
  老头子十分愿意接受聪明晚辈的指点,他果然就去联系了一下本村还有隔壁村甚至隔壁市的老朋友。
  
  厚厚的电话本早就泛黄,有些家里没有电话的,则是叫上了“菠萝仔”,让他开着帕萨特载他过去。
  
  还特意准备了两面小红旗摆在车里,精神需求拉满。
  
  没有别的意思,就是为了装逼。
  
  老头儿们也挺高兴,家里过得如意的,更加高兴;家里过得不如意的,子女们看到张气弘一身“干部装”外加敞亮皮鞋以及锃亮手表,接“华子”的手都在犹豫而激动地颤抖。
  
  留下一袋子乱七八糟的“年货”,老朋友新的一年里,管保家庭和睦,子女以前不孝敬的,大概也要争抢着孝敬一下。
  
  这就是帕萨特的排面啊。
  
  比奥迪A6在乡下的信服程度高多了。
  
  不过也有不爽的事情,比如尚湖市的一个老朋友,居然前年就去世了。
  
  老头子回来之后,就跟张大安絮叨着这个人做事情如何如何卖力认真,在哪儿哪儿挑河上工的时候,如何如何帮这个帮那个。
  
  这怎么就死了呢?
  
  “阿公啊,祖宗传下来一句话,叫作‘天道有常,不为尧存,不为桀亡’。尧舜禹汤听说过吧?就是几千年前的明君,商纣王晓得吧?跟他一个级别的叫夏桀。这句话的意思呢,大概就是说,不管是有好人还是坏人,都影响不到客观规律的。啥叫客观规律,生老病死就是客观规律。谁也不晓得明早会发生啥,对不对?看开点。”
  
  “这话啥人说的?有点老卵啊。跟‘实事求是’差不多。”
  
  “荀子。”
  
  “那肯定是跟孔老二差不多的人。”
  
  “是差不多,不过他思想更具体一点。”
  
  张气弘文化也不多,子女能念着书就很好了。
  
  “好人应该活长一点的,这样社会也要更好。”
  
  “那坏人肯定要更坏一点才能平衡。”
  
  “……”
  
  正月里的美好心情,算是被侄孙给彻底毁了。
  
  张气弘已经规划好了自己的旅游路线,第一站就是东北,去鸭绿江边上看看大一点的太阳。
  
  完事儿之后再去京城鞠个躬,爬一下长城,再看一下升旗仪式,吃一份烤鸭,然后转道去吃“驴肉火烧”。
  
  他有个老战友请他吃过一次,味道真不错。
  
  不用考虑花销这种事情,梦里是有过的,他原本想着自己省着点儿花,结果侄孙说了,一天花一万块钱,一年也就三百六十五万。
  
  他两三天就能赚到。
  
  老头子于是铁了心要挥霍,他吃烤鸭一次吃俩,驴肉火烧多加肉!
  
  豆汁儿给“菠萝仔”喝一碗再加一碗,自己看他喝。
  
  老人有事儿干之后,精神头果然倍增,张大安也由得他去,人老了跟小孩儿没啥区别。
  
  初七初八开工开业之前两天,沙洲市陆续有几个部门过来拜年,主要是确定一下新东圩港中学新的校区,到底在什么位置。
  
  市里也派了人去中吴市沟通,政府之间有些门道还是更清楚一些,比如说未来中吴市的规划怎么走。
  
  哪里早开发,哪里晚开发,其实都有先后顺序的,也跟背后的资本实力有关。
  
  国有资本和民间资本都是要看实力的,大的国有资本就是有更大的狗叫权,小的国有资本也得给大的国有资本让路,都是衙门,衙门和衙门还是有天差地别。
  
  正常来说,中吴市的规划毫无疑问是先市区后郊区,沿江开发不是不想搞,而是沿江开发比较远离市区,全靠公路交通来支撑。
  
  可修路从来不是地图摊开连个线的事情。
  
  地块给了谁,有时候决定了路线的优先性;地块的级别到哪里,同样决定了线路的规格水平。
  
  这次沟通还有暨阳市旁听,主要是如果放在暨阳市和中吴市交界处的话,那么就可以参考新东圩港中学的马洲分校和江皋分校,未来可以探讨暨阳分校的可行性。
  
  其实中吴市下辖县级市义兴市也有兴趣,不过因为“张安教育”要办大专,所以谈判的过程中,就是新东圩港中学分校和大专之间二选一。
  
  恰好去年江口省义兴陶瓷工业学校改制,升级为江口省太湖工业艺术职业学院,十一月确定的方案,“张安教育”搭了个车,算是“校企共建”,依托江口省太湖工业艺术职业学院,筹备建设江口省义兴职业工学院。
  
  并且这里面还有一个承诺,第一“张安教育”不参与到陶瓷尤其是紫砂壶产业;第二“张安教育”每年支付一部分学校共建费用。
  
  这样一来,江口省义兴职业工学院,就能蹭一下现在太湖工业艺术职业学院的学校设施,直至学校建设全部完成之后,共建费用就不用再给。
  
  张大安在义兴市的这个地方大专,主要生源同样不是在应届高考生中捞人,而是作为“张安工业联盟”员工脱产深造用的。
  
  会招一批社会考生,但也是跟企业挂钩。
  
  这也是为什么会将学校放在义兴市这个小城市,却还是不担心生源问题。
  
  以“千人画师团队”为例,后续很多画师、画手,会集中来这里进行脱产学习,三年课程去掉一些不必要的科目,压缩在一年内解决。
  
  期间主要教学目的,就是要让“千人画师团队”具备工程学上的基本认知,而不是只有艺术美学上的经验。
  
  除此之外就是“码农”,这个群体就像是工业流水线上的操作员,看着好像是没有架构师等等正经程序员节来得高大上,但真要说离开他们,那还真不行。
  
  计算机相关产品的开发,大量“外包”的产生,本质就是一些非脑力劳动的工作时间,对核心团队来说没有必要。
  
  

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